Brazil’s Private Higher Education: Equity and Distance Learning
Autoria: Flavio Carvalhaes e Simon Schwartzman;
Publicação: International Higher Education v. 1, n. 122 (2025)
O Prof. Flávio Carvalhaes (IFCS-UFRJ), pesquisador associado do CERES, escreveu com o Prof. Simon Schwarztman (IEPE/CdG) o artigo Brazil’s Private Higher Education: Equity and Distance Learning, publicado pela revista International Higher Education (IHE), editada pelo Centro para Educação Superior Internacional da Universidade de Boston (CIHE).
Resumo
Este estudo explora as complexidades do sistema de ensino superior brasileiro, caracterizado pelo predomínio de instituições privadas com fins lucrativos, pela expansão do ensino à distância e por desafios persistentes na garantia da qualidade e da equidade. Analisamos os fatores históricos e políticos que moldaram esse panorama e discutimos suas implicações para as políticas públicas, particularmente no contexto do governo Lula.