Desigualdades interseccionais entre graduados e resultados no mercado de trabalho no Brasil, 2016-2022
Autoria: Luanda Botelho, André Vieira e Camila Santos;
Publicação: Lavboratorio: Revista de Estudios sobre Cambio Estructural y Desigualdad Social V. 34, N. 2 (2024)
A pesquisadora do CERES Luanda Botelho (PPGCIS/ICS-UERJ) assina em coautoria com o Prof. André Vieira (GSO/UFF), nosso pesquisador associado, e com Camila Santos (PPGS/UFF), o artigo Desigualdades interseccionais entre graduados e resultados no mercado de trabalho no Brasil, 2016-2022, publicado pela Lavboratorio: Revista de Estudios sobre Cambio Estructural y Desigualdad Social.
Resumo
Este estudo examina as mudanças nas desigualdades qualitativas entre grupos interseccionais de graduados no contexto da conclusão da educação superior e da inserção no mercado de trabalho no Brasil. Com base em dados de pesquisas nacionais realizadas em 2016 e 2022, foram construídos grupos interseccionais de graduados considerando gênero, raça, renda familiar e condição de deficiência, analisando-se sua distribuição nos diferentes segmentos da educação superior e os rendimentos por hora. Os resultados indicam que a expansão da educação superior tem sido acompanhada por ganhos desiguais entre os grupos de graduados, com dinâmicas distintas resultantes da interação entre categorias sociais, e não apenas de uma acumulação linear de desigualdades.