Para além da pedagogia: análise da representatividade política de Paulo Freire nas redes

A pesquisadora do Ceres Ana Julia Guimarães assina o artigo Para além da pedagogia: análise da representatividade política de Paulo Freire nas redes, publicado em um dossiê da Revista Mosaico, editada pelo Programa de Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais da Fundação Getulio Vargas (PPHPBC/CPDOC-FGV). O texto compõe um dosssiê dedicado ao tema Ecos e vozes da Academia: Desafios e Possibilidades de Pesquisa, Ensino e Trabalho.

Resumo:

As redes sociais fundaram um novo campo de pesquisa sobre os fenômenos sociais. Investigamos a representatividade da figura de Paulo Freire no debate recorrente das redes sociais. Cerca de 114 mil tweets foram extraídos e analisados, utilizando a linguagem de programação R. Como metodologias, utilizamos a mineração de texto, a modelagem de tópicos e a análise de sentimentos. Os resultados demonstraram: a camada política; a proposta de um antidiscurso; as contradições do mesmo; e o caso “Geração Paulo Freire”. Observamos a representatividade política de Freire e a sua constante utilização no discurso adotado por determinados grupos políticos. Os achados enfatizam o valor da metodologia utilizada para a compreensão de fenômenos sociais interessantes às Ciências Sociais.